terça-feira, 7 de julho de 2009

Opnião sobre a escola


Nossa escola não abre muito espaço para as criticas dos alunos sobre assuntos que contradizem a mesma como medidas adotadas pela diretoria ou até mesmo o desempenho dos professores, é fundamental que os alunos sejam ouvidos quanto ao funcionamento da escola ja que os mesmos precisam seguir as regras e métodos estabelecidos pela escola, sintam-se à vontade para expressar opniões sobre oque acontece na escola....como o fato de os alunos serem segurados até meio-dia e vinte e liberados de uma vez, oque causa muito tumulto.

Quanto aos professores e coordenação sintam-se à vontade para expressar suas opniões também...

O blog é um espaço para todos...

51 comentários:

  1. o professor carlos de geografia não é capacitado para dar aula sendo qualquer matéria, pelos seus métodos totalmente ridiculos

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  2. A professora de Educação Fisica~não serve pra da aula, ela sempre ta de mau com o mundo.Ela implica com quase todo mundo so ñ implica com os puxa saco fora q parece q ela vem desconta sua bronca nos alunos quase sempre sem motivos

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  3. Ei. dizem por ai que o Caio do 3º ano gosta de velha, e descobriram que o João Paulo(3ºano) é Negro (não sou racista, apenas escrevi o que me disseram.)
    X]

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  4. A professora de Educação Fisica~não serve pra da aula, ela sempre ta de mau com o mundo.Ela implica com quase todo mundo so ñ implica com os puxa saco fora q parece q ela vem desconta sua bronca nos alunos quase sempre sem motivos [2]

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  5. me falaram que o Japonês do 3° ano é virgem !

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  6. Eu acredito que a professora de Educação Física, seja capacitada, mas não sabe exercer sua função.
    Ela precisa entender que à alguns alunos que tem problemas de saúde e que necessariamente nao precisa mostrar atestado, pois é evidente o ser "nao saudavel".

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  7. E quem tem aula com o professor Silvio, deve se divertir com a palavra proferida por ele em todas as aulas:
    "TURMINHA"... como se tivessemos 5 anos...
    aff

    Mas o cara é gente boa

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  8. Muitas Pessoas nao gostam do professor e atualmente coordenador, Marcelo. Convenhamos que muitas vezes é preciso ter paciência... pq é um pé no saco, principalmente em questão de horario ele precisa entender que muita gente pega onibus e se ele nao percebeu, já a transito nos primeiros horarios da manha...

    Mas em todo caso, temos que concordar que a escola (infra-estrutura) ficou melhor, e, pelo visto só tende a melhorar.

    Por isso
    Parabens Marcelo...

    e pelo primeiro comentário..
    Tenha Misericordia..

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  9. Fato é que o Geraldo Alckmin foi à escola apenas para fazer propagando do partido dele, colando vários adesivos na escola, desreipeitando assim a lei "cidade limpa", que é municipal, claro, mas a escola ainda fica no município...
    Bem, em época de eleição ele provavelmente estará lá de novo, ou seja, é um fio duma égua mesmo...

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  10. uma amiga minha me disse que o super mem e broxa confirmado!!

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  11. cade o gremio q no começo com varias ideias agora sumiram nao tao mostrando mais nd de bom
    sorte q ganharam pq nao tinham niguem competindo com vcs se nao vcs iam perde viu
    vamo acorda ai o ano ainda nao acabo [raquel otaria} bay brother!

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  12. bandoo de AFF ' só sabe falarr maal , faz melhor INSETOOS ><'

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  13. Ô BANDO DE OTÁRIOS VAGABUNDOS QUE SÓ SABEM CRITICAR!!!! ESSA É PARA VCS!! >> o professor carlos de geografia não é capacitado para dar aula sendo qualquer matéria, pelos seus métodos totalmente ridiculos - ENTAUM VAI LÁ OTÁRIO E DÁ AULA NO LUGAR DELE!! VE SE VC VAI GOSTAR DE PREPARAR AULA, VÍDEO, ATIVIDADES NO BLOG E PARA QUEM Ñ TEM ACESSO À INTERNET, SAIR DE CASA TODO DIA (( TUDO ISSO PARA GANHAR UMA MISÉRIA )) E AINDA TER QUE ATURAR UM BANDO DE VAGABUNDOS Q Ñ QUEREM NADA C NADA E SÓ VÃO P ESCOLA SE COMER E FALAR MAL DOS PROFESSORES QUE ESTÃO QUERENDO NOS DAR CONHECIMENTOS IMPORTANTES PARA O NOSSO FUTURO!! >> A professora de Educação Fisica~não serve pra da aula, ela sempre ta de mau com o mundo.Ela implica com quase todo mundo so ñ implica com os puxa saco fora q parece q ela vem desconta sua bronca nos alunos quase sempre sem motivos - ELA É UMA ÓTIMA PROFESSORA E SÓ DA BRONCA EM QUEM MERECE!! OS MAL ALUNOS QUE FAZEM ELA FICAR DE MAL HUMOR AFINAL.. ELA SAI DE CASA PARA DAR AULA PARA UM BANDO DE RETARDADOS!!!!

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  14. me falaram que o Lukinhas Loiro do 3°E é filho da XUXA

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  15. nossa, alguém aqui perdeu a linha em? calma gente.. escola é isso mesmo, e como tudo na vida.. NAO É NADA PERFEITO. Ficam ai discursando, e nao fazem nada pra mudaar, só gostam de bota fogo na lenhaa. Agora eu? eu to suave, não me importo se o japa é virgem, se o prof. carlos é loco, ou se o lukinhas é filho da xuxa.. pra mim tanto faz, se eu to na escola, minha unica função é acorda cedo todo dia, ir , estudar, conversaa, e volta pra casa.. e se fosse voces faria o mesmo.. relaxa.. que brigar por isso sim, é coisa de VAGABUNDO RETARDADO :D

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  16. IXI FII, NAADS A VEE VOXEIS RECRAMANDO DUS BAGUIO CERTO MAON AXO RUIM VAI NO LUGA DOS FESSORIS DA AULA VAI AFFFFFFFF.......... NEM MANJA US BAGUI E FICA FAALNDO MERDA, SI LIGA OW, CONCOROD COM O ANONIMO ALI ELI ÉHH FMZA CON CTZ MUITO LEGALZ FLWS MANOS ADOOOOOOOOORUUUU EÇA ISCOLA DI MONTAUMM TIOPS MUITO ROKIS NO RECREIO NAO TEM MERENDA MAS TA DE BOA PQ EU GOST DAS TIA DA CANTINA MUITO LOKIS, MAIS ELAS NAO DA BALA DE GRASSA ISSU QI FODI NEH TIAS POW TEM QI DAR BALA PRUS CAMARAADS MAIS NAU DE REVOLVIS RSRSRSRSRSRSRRSRSRSRS

    FORA AS COCOTINHA DA ESCOAL QUE TEM AE NU COSTA JEJEJEJEJEJEJJ

    BJAO GAROTADA ANIMAL, BALANCEM A CABESSA SÓH NUS REDBANGS MUITUS LOKO E NUS BATI-CABESSA
    EH NOIS!!!11!!!1111111

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  17. Eu axo q tem q legalizaaa a maconha ja hsuahsuha , ta mais q na horaa qm concorda comigo !!!!!!

    XP

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  18. pra qrer bala de graça deve ter um bafao em se lloko maconheiro do carai !!!

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  19. maconheiro é qm faz eu só fumo suiahsuahuasa

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  20. fiorani cuzao !!! super mem de merda !

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  21. Este comentário foi removido pelo autor.

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  22. ELA É UMA ÓTIMA PROFESSORA E SÓ DA BRONCA EM QUEM MERECE!! OS MAL ALUNOS QUE FAZEM ELA FICAR DE MAL HUMOR AFINAL.. ELA SAI DE CASA PARA DAR AULA PARA UM BANDO DE RETARDADOS!!!!

    O correto é:
    ELA É UMA ÓTIMA PROFESSORA E SÓ DA BRONCA EM QUEM MERECE!! OS MAUS ALUNOS QUE FAZEM ELA FICAR DE MAU HUMOR. AFINAL.. ELA SAI DE CASA PARA DAR AULA PARA UM BANDO DE RETARDADOS!!!!

    Antes de vim dar sermão aprende a escrever!
    (Y)

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  23. Contando nos fatos em que as circunstâncias encontradas aqui nada trelam com o pensamentom individual de cada professor em sua respectiva mesa e cadeira, eu realmente acho q

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  24. Raquel otária ? =o como você descobriu ?

    ahahah
    Raquel otária [2] Querido(a)

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  25. Que viageem esses comentários RELAXA AE GNTE (Y)

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  26. Após ler tudo que foi escrito até aqui nesta página e ter meditado profundamente, quase desisti de tornar pública minha humilde "opnião" (sic) - especialmente por entender que não fará diferença alguma -, mas num lapso irracional inerente à condição humana, resolvi que mal não fará e vou comentar assim mesmo. Em primeiro lugar, gostaria de deixar claro que, cínico que me tornei após ver tão de perto a situação, não espero que nada venha a ser resolvido e probabilíssimamente nem ao menos sequer considerado por ninguém - e nem faço questão (muito pelo contrário) -, mas já que comecei a escrever, vou até o final por puro capricho. Espero não parecer, em nenhum momento, presunçoso ou incoerente em meus pontos principais ou secundários. Minha intenção não é ofender nem cobrar, muito mais do que apenas relatar.
    Pois muito bem, é o seguinte: começo dizendo que o corpo docente deste ano de 2009 que agora começa a findar, apesar de ter realizado boas aquisições que vieram a proporcionar resultados relativamente benéficos em relação a anos anteriores e positivos em relação à aprendizagem dos alunos, muitas mudanças e substituições prejudiciais à constância da linearidade do ensino também aconteceram, sinal de que há ainda muito a ser feito em prol da melhoria das condições de ensino e aprendizagem no campo da aplicação real do conteúdo adquirido em sala de aula no "mundo lá fora". Isto quer dizer que, ao tentar implantar o sistema imposto pelo governo, a escola esqueceu-se de que a grade curricular é responsável não só pela formação do aluno, mas pela formação e conscientização de centenas de cidadãos, e, portanto, faz-se imprescindível que na formação destes seja desenvolvido todo tipo de atividade que busque a dinâmica da interatividade entre professores e alunos, entre alunos e escola e até mesmo entre os alunos entre si, pois faz parte da recepção do aprendizado ao conteúdo aplicado a condição psicológica do indivíduo. A direção e coordenação da escola parece, aos olhos do corpo estudantil, inevitavelmente ausente e deficiente, enquanto negligencia atividades que poderiam vir a integrar os alunos com a escola, fazendo desta um local a eles prazeroso, onde deveriam realizar algum tipo apresentação, festival, encenação, local de consultas didáticas, entre muitos outros. Ainda que ciente dos pontos fracos do sistema público de ensino em geral, não faço pouco da melhora significativa que poderia vir a ser apreciada se cada um efetivasse metade do que imagina. É claro que essa é uma questão que necessitaria uma monografia para ser melhor debatida, em virtude de todos os fatores que influenciam nessa situação (desde a formação da personalidade de quem comanda a escola, ao conteúdo que é considerado importante em virtude da visão de sociedade sobre "importância", à formação desestruturada dos estudantes). É sabido que, afinal de contas, os alunos buscam aprendizado, uma vez que vieram de tão longe a tão cedo na manhã. A diferença entre o ensino público e o particular é simplesmente ridícula - é gritante -, mas deixemos isso.

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  27. Inegável o fato de que todos têm suas deficiências - sejam eles alunos ou professores -, entretanto, a grandiosidade humana está em saber contornar os empecilhos aparentemente intransponíveis em todo e cada tipo de situação. Grande parte dos alunos, como já citado, vêm de bairros muito distantes apenas para estudar numa escola que acreditam ser de qualidade superior em vários aspectos (e o que é mais impressionante: provavelmente ela é) e tem que lidar com certas discrepâncias, como, por exemplo, o fato de por vezes ser questionada a banalidade de se lidar com um mero atraso, como se fosse uma escola de ensino fundamental; entre inúmeras outras disparidades mínimas que poderiam ser tratadas com medidas menores, porém mais efetivas.
    Por serem tratados como infantes, os alunos assumirão a responsabilidade de tais, pois deles nada mais é esperado. Para começo de discussão, teoricamente, esses alunos que moram longe (como eu, por exemplo) por lei ou convenção não eram aceitos em tempos primórdios nas escolas mais distantes de sua moradia, então, uma vez que isso não foi respeitado e uma chance a eles foi dada, é trabalho da diretoria e da coordenação cobrar a chance que deram. Intenções boas existem, porém sozinhas não fazem muita diferença nesses dias, infelizmente.
    Não posso omitir, também, o fato de que a coordenação e alguns dos professores realmente têm boas intenções e visivelmente esforçam-se para tentar fazer tudo dar certo, mas uma escola é composta pelo magistério e pelos estudantes - ela não pode funcionar sem os dois. Não adianta os professores lutarem para manter a ordem quando não se fazem ser respeitados pelos alunos, da mesma forma que alunos que reivindicam mudanças e agem inapropriadamente, em desacordo com o acato de suas propostas, não serão levados a sério. Houve um tempo onde a beleza maravilhosa da transmissão de informações era muito apreciada e devidamente admirada, onde os professores eram tratados com respeito e devidamente referidos como "mestres" - uma vez que é o que são, afinal -, mas hoje esse tipo de realidade é desprezada e até mesmo ridicularizada em tom depreciativo e por vezes ofensivo, por muitos.
    Tento aqui, veementemente, não atentar para o mérito pessoal de cada professor, pois isso seria indelicado e até mesmo rude de minha parte, além de ser um tema mui desagradável. Porém, faz-se necessário um constante debate abordado diretamente com consentimento e humildade profissional e de caráter dos professores, estes que devem sempre estar abertos, como profissionais maduros que são, à integração das críticas construtivas e ao descarte das que não tiveram a felicidade de ser consideradas como válidas. Acredito, no entanto, que a ética profissional deve ser capaz de superar a péssima faixa salarial dos professores da rede estadual pública a ponto de motivá-los a parar de se ausentar regularmente. Com relação aos métodos particulares misturados ao programa de conteúdo da grade curricular desenvolvido pelo governo do estado de São Paulo: eles devem ser baseados na consciência do professor após o testemunho da opinião e da parcela do resultado no desenvolvimento mais evidente dos alunos, caso contrário não farão diferença alguma e apenas estarão atrapalhando. O que acontece é que alguns professores simplesmente parecem não se dar conta disso e ninguém se importa.

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  28. É claro que alguns alunos podem ser e são demasiado problemáticos - seja decorrente de personalidade conturbada, falta de estrutura familiar ou fase de desenvolvimento intelectual (o que não vem ao caso, já que não é segredo que vivemos numa país de terceiro mundo, representante da ignorância e mau uso de verba) -, mas acontece que, como em todo o resto do sistema, um joga para cima outro e acha que assim ninguém vai perceber que, no fundo, ninguém sabe o que está realmente acontecendo. Se os alunos fazem certas coisas que não deveriam ser aceitas, é porque essas atitudes sempre foram e continuam a ser aceitas pela direção da escola, que prefere culpar a delinquência de mentes semiformadas a moldá-las de acordo com seus preceitos parcialmente defendidos e timida, além de contraditoriamente divulgados. Garotos e garotas sempre serão o que são e sempre foram, e cabe a quem os dirige coordenar a sua formação e desenvolvimento: trabalho esse dos parentes, amigos e mestres (leia-se professores, aqueles que detém o conhecimento - e, por que não? - e experiência de vida); e se alguém tem culpa no cartório, esse alguém é o próprio sistema de ensino público.
    Verdade seja dita: se alunos desvirtuam e desonram a sala de aula aula em vez de estudar e impossibilitam, assim, a execução da aula e o aprendizado de outros alunos, esses alunos precisam de punição, e quanto mais esta for procrastinada, inevitavelmente maior se fará o agravamento da situação, pois os alunos que perturbam perceberão que não têm o que e nem a quem temer. Quanto à utilização do patrimônio integral da escola: imagino que toda instituição, pública ou privada, deve ter um limite apertado o suficiente relativo a seu fundo financeiro e deve ter certas irregularidades (sejam elas de qual natureza forem) na administração das finanças, mas nunca cheguei a utilizar de forma sequer minimamente aproveitável o aparato da sala de informática e do laboratório de química da nossa querida e adorada escola e não faço a menor ideia do porquê. Longe de mim criticar sem fundamentações - vejam bem, não é essa a minha intenção: imagino que não seja fácil dirigir uma organização do porte de uma escola estadual majoritária da cidade de São Paulo, mas ainda assim a realidade se faz presente e visível a todos.
    Não sei se serei omisso neste meu próximo ponto, mas não me recordo de mais de uma reunião de pais que houve nessa escola e não estou em posse de mais de um de meus boletins. Votações de fachada foram realizadas para a escolha de um grêmio formado por jovens a princípio impetuosos, cuja motivação pareceu desaparecer progressivamente (o que já foi mais do que poderíamos esperar, considerando que sua chapa não enfrentou sequer oposição nas votações para representantes de sala/classe, estes que representam um grande conjunto em branco e nada mais) até serem completamente suprimidas pelo comodismo e caindo em total esquecimento.

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  29. Enfim, a nível de conclusão declaro que, sobre tudo isso: se os alunos têm deficiências, o professorado também têm; e se alguma mudança real é pretendida, mais vale ações conjuntas e efetivas a promessas vagas e não palpáveis de pessoas que querem fazer alguma diferença, mas não têm a menor ideia do que fazer. Disse e repito: não tenho absolutamente nenhuma pretensão de que nenhum comentário randômico num blog mal frequentado e sem nenhum impacto na tomada de decisões de quem quer que seja vá fazer alguma diferença em alguma coisa, mas, mesmo assim, gostaria de deixar registrado que não precisamos de mais alienação por aqui. Se for para viver entorpecidamente embebido na mais pura hipocrisia, ao menos que ela seja sutil o bastante para não causar vergonha a todos. Não digo que precisamos de disciplina militar, pois isso seria talvez estúpido, um tanto quanto descabido e completamente desnecessário, no entanto, culpar segundos e terceiros por erros de todos nós é somente aceitável até pouca idade. Aproveito o ensejo para deixar meu desejo mais benfajo e benevolentes votos para que as gerações futuras de alunos que venham a utilizar os aposentos da Escola Estadual Ministro Costa Manso. Espero que eles tenham a oportunidade de usufruir de tudo que nunca pudemos e não podemos inteiramente.

    StayTrue

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  30. Não estudamos numa escola de filme americano da Disney. É isso.

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  31. É obvio a ideia que os alunos saem de bairros distantes para estudar ai, mas a cordenação não ve que quem "alimenta" a escola são estes, se não quase não teria alunos como está acontecendo no periodo da tarde onde só existem 4 primeiros. Mas conluindo as pessoas que moram longe, que pegam onibus e etc, pode ocorrer varios fatos que leva o aluno a se atrasar, e antes quando você não podia entrar se tivesse até tres atrasos era uma otima escolha para escola, mas ai agora se vocÊ chega 2 minutos não deixam entrar mesmo que seja o primeiro atraso ou se você não costuma chegar atrasada não entra o que prejudica por exemplo em um dia de prova ou de trabalho, e sem contar que essa "leizinha escolar". Então acho que a cordenação poderia ver isso também porque a Oneida concorda com essa lei alegando que se vocÊ mora longe não estude lá, tem escolas mais perto e etc, mas ela tem que se lembrar que nós que alimentamos a escola dela,se a escola é boa ela tem que ficar satisfeita por mais alunos irem procurar pela escola porque dificilmente os riquinhos do Itaim vão estudar em escola publica, mesmo que seja boa. E se eles colocarem apenas excessoes por exemplo 2 vezes no mes, ou uma só, organização, daria certo para os alunos.

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  32. Apesar da visível ironia do colega acima em escrever textos longos, que, provavelmente, não serão totalmente lidos (como eu o fiz) e talvez sejam completamente ignorados, devo resaltar que nosso colega está certo em mais da metade do que escreveu. A escola deveria seguir um sistema de ensino próprio, bem planejado, deixando de lado o sistema de apostilas imposta pelo governo, algo que ajudaria, e muito, no aprendizado dos alunos, outro ponto interessante seria colocar professores um pouco mais capacitados que saibam colocar ordem na sala de aula(serem rígidos neste ponto) e ao mesmo tempo deixar a aula interessante e aproveitável, ponto que é bem possível observar em professoes dignos de elogio como o Paulo(História), Marcelo(Física), Malu(Matemática) e a professora baixinha e ruiva de história que não me recordo muito bem o nome mas que, com certeza, marcou meu aprendizado e de muitos outros alunos de nossa querida escola. Quero deixar bem claro que este é meu ponto de vista, estou apenas querendo expô-lo para mostrar a todos que temos que dar nossa palavra em relação à isso, mas deste modo com certeza não mudará muita coisa, pois como o autor dos "grandes comentários" disse, um comentário em blog mal frequentado não fará diferença; pois, algo que eu duvido muito é se a diretora dá uma olhada de vez enquando nisso aqui, dando a ideia de que nossos comentários, até os que não são bem escritos porém sérios, são completamente ignorados quando deveriam estar sendo lidos e tomados como sugestões para melhorar cada dia mais nosso aprendizado. Outro fato é que as aulas de sábado não tem servido pra nada senão pra dar presença para os alunos, quando poderiam estar sendo feitas festas talvez (para arrecadar fundos para a formatura) ou até mesmo algumas atividades diferentes no dia; pois o sábado letivo resume-se a ir à escola e ganhar presença por fazer uma simples atividade, o que me lembra de quando eu estava na pré-escola, eu ia apenas pra desenhar e brincar no parquinho, se a escola tivesse parquinho acho que faria mais sentido haver um sábado letivo.

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  33. DORGAS MANO!1!!1111
    DORGAS NA MENTE SEMPRE, EH MUINTO ROKIS!1!111

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  34. Bando de badernista criado a leite com pera, ovomaltino e pão com mortadela, não aguentam 5 minuos de porrada com o professor Marcelo...

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  35. Estou atrás do trabalho de Biologia, ela não mandou ainda.Por favor peço a gentileza de vcs comunicarem a ela. Obrigado.

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  36. A professora de Biologia disse que colocaria a Tarefa nesse mês,mas ainda não colocou..então peço aos colaboradores e responsáveis do blog que avisem a ela, por favor. Obrigado!

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  37. ELA É UMA ÓTIMA PROFESSORA E SÓ DA BRONCA EM QUEM MERECE!! OS MAL ALUNOS QUE FAZEM ELA FICAR DE MAL HUMOR AFINAL.. ELA SAI DE CASA PARA DAR AULA PARA UM BANDO DE RETARDADOS!!!!

    AE PRO FILHO DA PUTA Q FALO ISSO DAI MANO VC É UM CUZAO E COM CERTEZA DEVE SE (PUXA SACO DELA OU TA PEGANDO ELA) PQ MANO TEM ALUNO NESSA MERDA DESSA ESCOLA AI Q SÃO MAIS PRIVILEGIADOS do q outros resumindo PUXA SACO TEM ARROMBADO AI Q CHEGA NA AULA DELA 5 MINUTOS DEPOIS E AINDA ENTRA TEM OTROS Q CHEGA 1 MINUTO DEPOIS ELA MANDA PRA FORA, PROFESSOR SO RECLAMA DE BARRIGA CHEIA OS CARAS TEM FERIAS 2 VEZES POR ANO Ñ TRABALHA DE SABADO DOMINGO E FERIADO SE VC ACHA DAORA A IGNORANCIA DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FISICA CASA COM ELA, VCS DESSA PORRA DESSA ESCOLA AI COMO FALRAM SAEM DE LONGE PRA VIM ESTUDA NELA (FICAM LA QUERENDO BANCA OS BANDIDAO DA ESCOLA QUERENDO MANDA NESSA MERDA SENDO Q NA RUA É TUDO CUZAO NEM OLHA PROS LADO)E OTRAAA É 1 CONTRA TODO O RESTO Q TA LA .

    LA NO COSTA TEM Q RECLAMA MESMO PQ ESSES PROFESSOR Ñ SABEEEEEEE PORRRR ORDEMMMM NA SALA POR ISSO Q NINGUEM Q ND COM ND PQ COM O PROFESSOR PAULO DE HISTORIA TD MUNDO FICA QUIETO ELE NEM PEDE E TODO MUNDO PRESTA ATENLÇÃO E Ñ VAI MAU NA MATERIA DELE.

    ENTUAM MENOS FICA NA SUA DE BOA SEU BUNDA MOLE VAI APRENDE A PARA DE PUXA SACO PQ NA ESCOLA É UMA COISA AGORA FORA DAI A VIDA É FERRADA PRA QUEM Q SE ALGUEM NA VIDA SE ACHA Q VC PUXANDO SACO DOS OTRO SE VAI CONSEGUI UM BOM EMPREGO TEM Q SE BOM Ñ É QUALQUER UM Ñ, SO SE FOR ESSES BOY AI Q QUEREM DA UMA DE MALOKERO VIDA LOKA E ÑNNNNN É ND É SO UMMMM BOSTAAA COMO QUALQUERRRR OTRO QUERENDO APARECE

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  38. existem boatos sério de desvio de verba...

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  39. ISSOO MESMOO É O COMANDO PORRA!

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  40. Desvio de verba.! KpoKpOkPOkPokPokpK

    Taki pariu viu manu.. Raxei.!

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  41. nossa, va a merda, fica reclamando no blog pra que?? Sabe que ninguém le essa bosta... Quero ver voce ser homem (ou mulher) o suficiente pra armar um protesto lá e tentar tirar professores ruins como a "Miss Coca-Cola Zero" la ¬¬

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  42. AÊ .. ULTIMO DIA DE AULA.

    ADEUS COSTA MANSO

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  43. Ha meuu, vcs não tem mais o que fazer não?
    O bando de otarios, os que mais estão falando mau dos porfessores são os que irão repetir....Idiotas mesmo...em vez de falar mau pq não fazer alguma coisa....seus troxas!

    CINTIA[3°B] SUA RODADA!

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  44. CINTIA[3°B] SUA RODADA! {2}

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  45. O Costa já foi bom,mais agora está uma porcaria..
    99% Dos alunos bandos de vagal...Qual o futuro do pessoal?Terminar o colegial e trabalhar o dia todo para ganhar um salário min.
    A Escola não prepara para o vestibular,e só ensina o básico e olhe lá,coitado dos bons alunos que aspiram ao sucesso(fazer uma facu boa e entrar no mercado de trabalho).Sorte Minha que sai dessa escola logo no primeiro colegial,entrei em uma escola particular sem nome,fraca,e já era super melhor que o costa manso.
    Estudei muito ,tive dificuldades, pelo fato de ter feito o ensino fundamental na rede pública,estudei muito durante o EM,e mesmo assim não peguei facu Pública,hoje estou na fei passando para o Segundo ano.
    Vcs alunos que querem um futuro bom,devem lutar pelo direito de ter aulas decentes.
    O Costa manso é mto desorganizado ,uma sugestão seria ,formar salas A,B,C,D ...
    Separando os alunos bons dos ruins..
    Outra forma seria parar de dar trabalhos toscos(ngm aprende nada com trabalho),
    e começar a dar prova mensal e bimestral de todas as matérias,e no começo do ano já terem o calendário feito,com os dias das provas,férias,recuperação ,entrega das notas.
    Essa são uma das maneiras de tornar a escola mais organizada.

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